考研最后一周：应该牢记的十件事

2014-03-16 16:16:50| 【山东考研网】

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第1页：任何一门考试，其考察水平都不是随意的

第2页：题目同样遵循边际的回报递减定律

　　(1)你终于来到了这里。

　　经历了三个月、六个月或者半个月的挣扎、痛苦和徘徊，你尽管跌跌撞撞，但终于来到这里。似乎人生中真正决定命运的时刻寥若晨星，而你已经来到了其中一个的门口。

　　这个时候你的心情可想而知。

　　但我想告诉你的是，这只是生活中的一天。非常普通的一天。普通到如果你正常发挥，当你回望这一天的时候，这天甚至不会被你记住。甚至考研本身，它也只能是你的生活和命运的一部分。现在当我经过了三年的研究生生活，经历了很多成功与失败之后，我更愈发感到这句话的意义。

　　生活并不仅仅因为若干的大事而发生改变，而它每天都在创造新的机缘。而这种机缘能否生根发芽，则依赖于我们自身的努力。

　　所以，务必保证平常心。这是你要做的第一件事。

　　(2)不要关注他人的状况。

　　坚守你自己。无论他人是做什么情况，是他宣称已经把真题看了无数遍，做了无数遍，还是报各种各样的班，甚至决定在考试之前出门旅游，熬夜打游戏(我真的看见有人这样做)。尤其是别人一副“大家都是这样做的为什么你没有的”的表情

　　不要理会它。

　　我做考研辅导的经验是，总体上来说，大部分的人在最后的状态都差不多。区别在于：“人们给你的东西总是他们想给你看到的。”

　　牢记一点，坚持你自己的节奏。

　　(3).从现在起，不要你的日程表，改为最后的冲刺计划。

　　最后两周的计划，并不要求你在量上尽可能多或者尽可能少，而是尽可能细。这种细不仅仅是要到一天。而是要到每一个小时，甚至如果觉得自己更细的，可以细化到十分钟。。

　　与尽量细化时间相同的，尽量细化你的要求。将每一分钟都与几个小知识点相结合。甚至可以将你的分数结合在一起(分数可以参考过去的真题)。

　　为什么?因为在最后两周的过程中，你的心态会出现很多波折。这种心态上的波折会使得大多数人在最后两周如果沿用正常的

　　你的所得越是立竿见影，你的，反之你的心态也能在不断的复习中迅速提升。

　　用两到三个小时，绘画一个知识体系图/框架图(这里我重点强调的是传播学，当然也是专业课)，这个框架图不同于大纲，也不同于书本。这是因为大纲作为你的框架过分粗疏，一个大纲的大知识点通常包括3到5个，甚至10多个小知识点。而以书籍和笔记作为你的复习框架，你会在大量的细节中丢失方向感。

　　具体而言，这种框架图包括

　　·最基本的，即知识点的分门别类

　　(事实上，由于种种原因，完全照搬原有的大纲并不是一个很好的主意，因为大纲并不均匀个人按照题量均分原则尽量分为了四类。)

　　传播学史部分：经验学派、批判学派、技术学派、帕洛阿尔托学派

　　传播学基础理论部分：传播基础概念、传播模式、传播类型、传播研究方法

　　传播学5W部分：传播者、传播媒介、传播内容、传播受众、传播效果)

　　以及传播学热点

　　·各个知识点之间的联系与涉及(可以以画线的方式来概括)

　　你一定发现，某些知识点是互相重复的(例如传播内容的大众文化与批判学派)

　　有些知识点互相连接(例如一旦提起大众媒介的负面作用，应该想到的麻醉作用、文化工业、技术学派中的波兹曼提出的娱乐至死，媒介失控论等等)

　　其中，对知识点的互相连接的能力，是能不能用较快的速度整理出传播大题的重要因素。因为很多时候大题的解题都有一定的套路，当你能够迅速的找到相连接的知识点的时候，你就能够快速选择其中有用的知识点进行解答。

　　·知识点的冷热程度(建议用颜色不同的点画线)，除了根据冷热点预测以外(这个通常不是很准要注意)。还需要注意的是，知识点的下探程度，(下探愈深，则意味着知识点能够考察愈细。例如定性分析——文本分析——再现分析，这就是三个考察级别。当再现分析出题之后，意味着与再现分析同一级别的其他分析方式也被纳入了考察内容)。知识点的大致分数及题型(这可以通过观察知识点出题的类型与频率分析出来)

　　·你的掌握程度。掌握程度可以分为五级

　　1.完全不能够写出来，也不知道是什么

　　2.有大概印象，但写出来的内容与原文差异极大

　　3.有一定印象，具体表现为，“看一下就想起来了”，但是不看的话仅能写出第一句，大量的疏漏

　　4.有一定印象，但仍然有错漏一句或者一个点

　　5.完全掌握，几乎没有错漏)

　　1级是不被允许的。

　　2级的内容可以允许在大纲之外的拔高和热点，但是不能允许大纲以内。

　　大纲中全部分的知识点应该到4点的水准，3点到4点最大的差距是，你是否理解了知识点中的核心词汇。这些词汇起到记忆的提示点的作用。

　　(在确保3点到4点之后，如果你时间充裕，再把4点提升到5点。原因看下条。)

　　这张图，如果完全画完，可能需要一张很大的，有《人民日报》那样大的纸。但是相信我，当你弄完以后，你会完全对你所需要什么，要做什么一目了然。

　　(4).加强是重要的。但是，如果你面临着基础不是很扎实，又渴望加强的情况。在较短的时间内，对于大多数人而言，对于研究生考试而言。补缺比加强重要。平庸胜过天才，少出纰漏，四平八稳比突然的灵光一闪，具有更强的竞争力。这是由于应试考试的性质而决定的。